Era o último dia do ano, e eu queria aproveitar para fazer algo legal, alguma atividade cultural ou ao menos ver algo diferente. Eu já estava decidido de ir a um museu e parti na minha aventura.
Eu iria pegar o bonde da cidade e em seguida iria caminhar até o museu. O céu nublado e o vento não ajudavam muito, mas a caminhada não iria ser muito longa. Ao longe vejo uma porção de terra que invade as aguas e sobre ela um grande prédio, só faltava saber como andar até lá, informação que eu recebi de um simpático transeunte.
Até porque o que eu menos queria era andar na direção errada naquele dia frio de inverno. Dentro do museu instantaneamente tirei meu cachecol e gorro pois o prédio era aquecido. Peguei minha entrada. E segui para armazenar minha mochila.
Como eu disse anteriormente o museu é um grande prédio e os andares tinham uma certa temática, nos andares inferiores atividades para as crianças, depois adolescentes, psicologia e finalmente novidades científicas. Comecei minha visita nos andares inferiores, as animações para as crianças erambem criativas e talvez despertassem oa curiosidade de alguns, tinha uma parte inteira dedicada a matemática e suas aplicações. Havia também umaparte de mecânica e construção onde componentes chave de motores e outros mecanismos eram ilustrados lado a lado de tecnicas de construção.
Acho que o espirito daquela parte do museu era justamente tentar fascinar as crianças com a ciência e isso estava bem claro na parte show de ciências no andar térreo e os vários laboratorios para experimentos, por exemplo um laboratorio de quimica ou uma area de produção de mecanismos para compreensão ou mesmo um mini atelier de eletronica.
Nos andares superiores havia uma parte dedicada aos adolecentes, com explicações sobre questões dos adolecentes, por exemplo por que a puberdade é uma época que parece tão confusa, ou também sobre nossa percepção de nossos próprios corpos. Havia uma seção dedicada a questionários e porque eles fazem tanto sucesso. E uma parte dedicada a tatuagens identidade e sexualidade, com direito a manequins articulados representando posições sexuais, explicações sobre o que são as identidades e também que a uberdade éum período de questionamentos sobre si mesmo.
Mais acima havia uma área dedicada a nossa mente, onde eles estavam a disposição documentários sobre estudos do comportamento humano e também quizzes sobre nossa forma de aprender e interagir com as outras pessoas.
E claro no ultimo andar havia uma cantina com opção de comer em um terraço, não seria a melhor opção com aquele tempo.
No final essa visita ao NEMO foi de longe uma das vistas mais legais que eu fiz a um museu de ciências, provavelmente porque ele parecia ser o museu certo para aquela data. Ele abordava os assuntos sempre com uma ligação com tematicas do dia a dia.
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